为什么很多韩语词的发音和意义与汉语相近韩语早先是汉语的一种方言吗？韩语的基础发音

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• 为什么很多韩语词的发音和意义与汉语相近韩语早先是汉语的一种方言吗
• 韩语的基础发音

为什么很多韩语词的发音和意义与汉语相近韩语早先是汉语的一种方言吗

汉语和韩文虽然写起来有相似的地方，但是两者一为“音意文字”，一为“表音文字”，根本上有很大不同。

但有趣的是，这两种语言的历史有很大的渊源。

朝鲜半岛的历史中，“汉语”的地位极高

如今在朝鲜半岛上生活的人已经不用必须学习汉语了，但是如果时间退回到一百年前，“汉语”还是当时统治阶级的必修课。

而如果再向前追溯，“汉语”是朝鲜半岛上的通用语言。

先分清一个概念，“语言”和“文字”是两件不同的事物，这还有一个专业点的词汇，叫做“语言”和“言语”。

日常使用的汉语、英语叫做“语言”；构成汉语、英语的文字、单词叫做“言语”。

而需要注意的是，“语言”和“文字”不是一定会并存的关系。

中国因为在古代有非常灿烂的文明，所以很多起源的事物我们体会得并不深，以为是很正常的现象，比如服饰、比如农业、冶金等技术，再比如文字的起源。

“汉字”的起源极早，至今也不知道源头在哪里，我们现在所说的“甲骨文”只不过是目前所能发现的最早的汉字，已经非常成熟了，但也恰恰说明了这不是文字的起源，而是已经经历了长久发展的结果。

但是，朝鲜半岛最初没有进化出属于自己的“文字”。

其实也和汉文化的传入有关，朝鲜半岛原有居民存在，但文化水平不如中原地区，直到武王灭周的时候，纣王贤臣箕子逃避周朝，从而到达了这一地区，教授这里的人民蚕桑、礼仪、耕种等等技术，朝鲜半岛的文明才迅速发展起来。

这件事情在中国和朝鲜半岛的史书中都有记载，而考古实证当中，平壤附近有箕子墓，朝鲜半岛居民历来有“尚白”的传统，这是箕子当时身着灰白衣袍的缘故。

而朝鲜半岛到底从什么时候接触了汉字，这一点还没有证实。可以确定的是，最迟在公元414年，此地的人们已经可以熟练使用汉字了。出土的《高句丽好太王碑》是纯汉文写就，共1759字。

从古代中国和朝鲜半岛来往的国书中也能看到，所用文字皆为汉文，这在晚晴时期依旧如此。

汉语的传入虽然弥补了朝鲜半岛“文字”方面的空缺，但也限制了其本民族语言文字的诞生。

这很好理解，文字的出现就是为了满足人们日常的生活需求，而既然有通用“文字”可以满足朝鲜半岛上的需求，自然也就不用另行创造了。

所以，我们看到朝鲜半岛的史书几乎都是汉文写成，文人创作文章、诗歌几乎都用汉语。

“汉语”虽然艰深，但已经成为了该地区日常生活必备的技能之一。

而“韩文”的诞生就是在这样一个背景之下。

“韩文”的诞生以及地位，在朝鲜半岛的历史中很坎坷

朝鲜半岛上在最初虽然没有“韩文”，但是它是有自己语言的，这种语言只有发音，而没有文字。用于日常的语音交流，尤其是下层社会中的普通民众。

但是我们要知道一个趋势，那就是民众的知识程度是越来越高的，这也是“儒家”文化的影响，讲求“智民”。

那么势必就有越来越多的普通民众要学习很艰深的汉语，这是当时社会的一大难题。

再加上随着这个地域的国家越来越成熟，民族意识开始觉醒，他们也认为本民族应该有一种专属语言，这样才能产生独立性。

于是，在1446年左右，李世宗命令郑麟趾等博学大儒开始创造本民族文字。

但是这时候的环境已经和汉字产生的环境有了很大的不同。

文字诞生之后，因为要面临越来越多的新事物，“表意”功能就显得不足了，简单来说就是创造新文字的速度已经跟不上人们发现新事物的速度，文字不够用了。

所以英文等语言都是直接放弃了“表意”系统，走“表音”路线，即文字的形态不再表达任何含义，区分字意的靠读音来完成。

这与汉字不同，汉字是走了“表音”和“表意”结合的路线，出现了“形声字”，这是一种很巧妙的办法，与所有国家的语言都不一样。

而韩文在诞生之初就面临着这样一个严峻的挑战，它没有一个逐渐积累的过程，所有文字都需要创造。

于是这些人就选择了和“英文”等相同的“表音”路线，创造出了二十八个字母，将其分作“初”、“中”、“终”三声，和韩文原有的语音一一对应。

这种语言叫做“谚文”。

这种谚文其实是对照着汉语来创造的，毕竟之前使用的通用语言是汉字，那么创造新文字的时候自然要进行转换，参照的标准就是汉字。

然而这种语言在推行之初是很不顺利的，很多上层社会的学者都对之进行抵制。他们认为“汉字”已经是一种高度文明了，为什么还要创作一种不完善的语言来替代呢？这是文明的倒退。

所以在之后，朝鲜半岛上的语言使用就发生了分化，贵族等上层社会的人虽然懂得“韩文”，但几乎不用，而是一直使用汉语；而平民等下层社会的人没有太多机会学习汉语，就转而学习更为简单的“韩文”。

那么既然“韩文”的出现是由上到下推行的，目的是想让其民族更为独立，自然就要想办法进行推行，所以韩文当中就参照了很多汉字，或者对汉字形态、语音进行模仿，这样一来就会大大减少推行阻力。

所以韩文中掺杂有很多汉字，很多韩文的语音也和古汉语相近。

比如说“三星”这一商品的名称，“三”的读音在现代汉语当中韵母是“an”，但是在其商标当中最后读音却不是“n”而是“m”，这与古汉语是一致的。

这也就是为什么明明“汉语”和“韩语”是两种在根本上差异很大的语言，却有如此高的相似性，就是因为两者有着很深的历史渊源。

未来在黑夜隐匿，于此静待晓光。

我是待晓儿，专注于文化的科普与解读，欢迎关注与交流。

韩语的基础发音

给你找了份材料~虽然不是我的原创 但希望给你提供帮助.韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。 单 元 音 ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。 ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。 ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。 ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。 ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。 ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。 双 元 音 ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。 ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。 ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。 ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。 ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。 ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。 ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。 基 本 辅 音 ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。 与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。 ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。 ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。 ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。 ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 紧 辅 音 ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。 ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。 ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。 ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。 ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。 概说韩语 1.韩语字母介绍 韩语是拼音语言，由基本母音（元音）、基本子音（辅音）、双母音（元音）、双子音（辅音）和收音所构成。子音（辅音）无法单独发音，必须藉住母音母音（元音）辅助，才能发出该子音（辅音）的式确的发音方式。而母音（元音）可以单独发音，但是不能独成字，所以如果单发母音（元音）的音时，必须藉助子音（辅音）中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。 基本子音（辅音） 子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗 基本母音（元音） ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ 字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 双子音（辅音） 子音（辅音） ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒 双母音（元音） ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ 字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의 收音 韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫받침，在本书中叫收音。 虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左栏的代表音。 代表音 收 音 ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ ㅁ ㅁ ㄻ ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ ㅇ ㅇ 母 音 子音（辅音） ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기 ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니 ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디 ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리 ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미 ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비 ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시 ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지 ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치 ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키 ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티 ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피 ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则 总结 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下： 在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则 1. 아 只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아 오 的词干 缩略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요 紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요 2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干 어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요 으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요 이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요 紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요 3. 여 只接词干末音节为 하 的词干 紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요 带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 여요 等 为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？ 因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 ！！！ 나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠