北京四中靠谱吗?如何评价北京四中这所中学在全国排第几位
本文目录
- 北京四中靠谱吗
- 如何评价北京四中这所中学在全国排第几位
- 对北京四中网校,大家有什么评价
- 关于网校
- 北京四中网校究竟是什么性质的网校
- 为什么北京四中的官网现在没有了
- 北京四中网校
- 101网校好还是北京四中网校好
- 北京四中网校好吗网址是多少
- 为什么我上北京四中网校进不去,要不就是连接不上进别的网页就很快谁能帮帮我啊 急急急急急急急急急
北京四中靠谱吗
北京第四中学建于清光绪三十三年,原称为顺天中学堂。1912年9月29日,更名为京师公立第四中学校,并定该日为校庆日,并一直延续至今。
北京四中北临平安大街,南靠北海公园,是一个闹中取静的庭院。1949年新中国成立,“顺天中学堂”改为北京市第四中。
2002年9月,北京市教委认定北京市第四中学为首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。虽然官方没有排名,但在北京重点高中排名里,北京四中名列榜单。
如何评价北京四中这所中学在全国排第几位
北京第十四中学,简称北京四中,是北京市知名中学,北京首批示范性高中,全国中小学现化教育技术实验学校。学校创建于1907年,时名顺天中学堂 ,1912年名为京师公立第四中学校,1949年名为北京市第四中学,2005年与北海中学合并。
在中国名校长论坛和教育媒体联合推出的中国百强中学排行榜中,北京四中排名全国第20位,是全国知名中学,有一定影响力的中学。
北京四中坚持“四高”的办学原则,即办学目标高标准,培养目标高层次,师资队伍高水平,教育质量高要求。每年有97%左右的学生达到重点大学录取线,在学科国际奥林匹克竞赛中共获奖11枚,每年有近二百人在国际、全国及北京市各类竞赛中获奖。2007年位居中国十大名牌中学之首,2012年北京四中教育集团成立,集团含北京四中,北京第56中学,北京第39中学,北京第156中学。
北京四中师资力量雄厚,现有特级教师4人,高级教师117人,中级教师92人,博士18人,硕士101人。市级学科带头人7人,区级学科带头人39人。据网络查阅的相关数据,北京四中2018年文科均分为661.69分,理科均分为651.25分,均居北京市第一位。(更多具体相关高考信息,未查到详实资料,请头条朋友补充)。
总之,北京四中是一所名校,一所比较牛的学校,回答至此,谢谢阅读。
对北京四中网校,大家有什么评价
缪老师刚刚面对面听过四中网校校长黄向伟先生,对于四中网校的介绍。刚好看到这个问题,就来把我所听到的那些事儿来跟大家分享一下吧。
四中网校是国内网络教育当中发展的比较好的,近些年除了在全国各地设点布局,在内容上也算的上国内网络教育中的精品。
四中网校的课程,基本都是由北京四中的老师亲身录制的,基本上保持了四中教学的原汁原味,虽然在课堂呈现形式上并没有太大的突破,但是内容的专业度是可以保障的。
四中网校近年来在农村教育上所耗精力比较大,与各地贫困县政府携手合作,在全国布点开设了不少的教学点,甚至会委派教师直接进驻当地学校进行教学教研和帮扶工作,当然花费的成本也绝对不低。
通过一些游戏化的手段和交互功能的实现,四中网校也在贴近用户方面也做出了自己的努力,虽然距离真正理想化的虚拟化学习社群还有比较大的距离。
你可以不关注我,但你要关注孩子或者自己的高考!
你可以不给我点赞,但我要为你努力学习高考知识点赞!
本文由缪登峰老师原创,谢绝一切未经许可的转载,仿冒必究!
关于网校
来源: 华夏时报 (06/05/22 08:46)
北京四中网校的真实身份让家长们的心中充满疑虑
■核心提示
进入众所周知的重点校北京四中读书是许多学生和家长的梦想,然而并非人人都有此幸运,于是人们把目光投向了北京四中网校。
然而,北京四中网校和北京四中究竟是什么关系?四中网校的网页中写着“北京四中网校是北京四中的远程教育机构”。
记者经过深入调查发现,这个目前在全国设立了240多家分支机构、对外宣传每年学员约20万人的远程教育机构存在着诸多疑点:北京四中网校不是学校,只是一家网站;北京四中网校没有独立的法人资格;北京四中网校的公章在没有得到教育部门的审批前就已经开始使用……
在高考前夕,北京四中网校的宣传力度空前地大,在许多家长和学生纷纷投诉、满腹狐疑之时,记者试图揭开悬浮在网络中的“北京四中网校”的神秘面纱……
“把四中的老师请回‘家’”、“上四中网校,比上补习班、请家教费用少,而且请的是北京四中的一线教师任课”……家住通州的李女士称,她就是因为看了北京四中网校这样颇具吸引力的宣传之后,满怀希望地花了2400元钱购买了一张网校卡,让孩子入网学习。然而,几个月后,她却在为自己的决定四处投诉。
学生反映
四中网校课件“漏洞百出”
今年初,李女士给孩子购买了四中网校学习卡。入学没多久,李女士很快发现四中网校课件“漏洞百出”。
家长怀疑四中网校师资水平
李女士称,当初看到宣传单上所说的“提高成绩快、学习效率高、培养综合素质”的效果,曾让全家人十分高兴。然而出乎她意料的是,经过一段时间的学习,网校上学习课件里的内容常常会有连孩子都能看出来的错误,而且答疑内容也很粗糙和简单。
李女士称,自己的孩子曾经向网站的“名师答疑”中提出一道数学题,希望得到解答,第二天孩子得到的却是一个“错误百出”的答案,答题老师把X2写成了X3。当李女士将此情况反映给网校后,网校没有做出任何解释,很快写有错误答案的网页就找不到了。
气愤之余,李女士很是疑惑:“难道这就是北京四中的师资水平吗?”于是她找到网校要求退钱,但遭到了拒绝。于是她对网校的资质产生了怀疑,但在相关部门查询后却没有得到解答。
代理商怀疑四中网校非学校
北京四中网校的网址是“www.etiantian.com”,终端用户要想获取该网站上的信息或在线听课,需要购买网校卡,在登录到该网站后注册相应的用户名和密码,才可以正常使用。
据介绍,该网站主要针对的用户是初中一年级到高中三年级这6个学年段的中学生,根据年级的不同,学员卡的费用也在2400元到2800元不等。据介绍,该网校在北京以外的地区的分支机构一般采取买断地区代理权的方式,而北京城区内的代理商一般先以7折的价格买进,再以原价出售给学员,其中有30%的利润空间,同时代理商也要负责用户的安装、使用和日常维护。
在采访过程中,一位代理商向记者表达了自己的困惑:“有用户曾经问过我,‘北京四中网校’到底是学校还是网站?到底这是一个什么样的单位?尽管我是网校的代理商,但一直以来,我都没有弄明白,我怀疑四中网校不是个学校。”
学生买卡不到一月就想退
一位曾在公主坟附近代理网校卡的代理商颇有些无奈地告诉记者:“起初网校卡的销售情况还可以,但最近一年经常接到家长的反馈,说在网校的答疑内容里经常出现一些错误;也有学生称网校里提供的服务并没有达到理想的效果,有的试题可以在书店的辅导书里找到,根本不用花2000多元钱上网校。所以有的学生在购买网校卡不到一个月后就要求退卡,因此我的损失也很大。”
记者先后采访了4家网校在北京地区的代理商,他们均表示,很多学生在第一年购买了网校卡后,反馈给代理商的学习效果并不明显,因此第二年学生的续网率很低,4家代理商均不超过20%。
记者调查
四中网校真实身份呈现四大疑团
记者从相关部门了解到,目前我国单位形式分为国家行政机关、工商企业单位、事业单位、社会团体4种,需分别在相应的主管机关登记注册后,取得相应的证照。那么,北京四中网校是个什么单位?
疑团一
查询四中网校性质未果?
记者了解到,国家行政机关分为中央和地方行政机关。有关人士指出,很显然北京四中网校既不属于中央国家行政机关,也不属于地方国家行政机关范畴。
北京四中网校算事业单位吗?记者在北京市人事局编制委员会办公室得到的答案是:北京四中是在册的事业单位,但对北京四中网校的审批注册情况却不太清楚。一位工作人员表示:“北京四中网校”这样一个网校,一听就知道是学校自己办的,但因为编制委对事业单位下面的机构不负责相应的审批登记,因此查询不到注册登记情况。在西城区人事局编制办公室,工作人员也十分肯定地告诉记者,北京四中网校不是事业单位,没有注册。
在负责西城区范围内社会团体管理登记注册的西城区民政局社团管理中心,负责民办非企业社会团体管理登记的北京市社团管理办公室的工作人员告诉记者,北京四中网校未登记注册。
按照有关法律规定,工商企业单位必须在所在地区的工商行政管理部门登记注册,但在北京市工商行政管理局的企业信息查询网站(
本报记者 王玮 实习生何婷婷/文 刘新颖/摄影
北京四中网校究竟是什么性质的网校
北京四中网校 特色
一、 同步教学
紧扣教学大纲、教材,以周为教学单位,与课堂教学同步,分析、归纳、总结、强化基础,培养能力。在高考、中考、期考等阶段提供有效辅导及经典模拟试题。使学生了解名校对知识内容的要求程度和分析问题、解决问题的方法。
二、 名师答疑
北京四中一线任课的优秀教师将与网校学生进行疑难问题的解答,你可发EMAIL给老师,北京四中老师既可对学生进行个性化的辅导,实现一对一的个性化学习、交互式的资源共享。
三、 在线测试(互联网内容)
以中考考点为依据,把握本周的重点和难点,对学生学习的内容进行在线的测试,即时反馈测试的成绩,并对测试题进行详细的讲解与分析,使学生更充分的了解自己对知识点的掌握程度。
可以全程跟踪记录学生在网校的学习情况,作为学生的学习档案,测试的结果可以完整的提供给学生、家长、老师,可以全面的了解学生本学期的知识掌握程度,有针对性的备战中考(或期末考试)。
四、 同步听力
纯正的外教朗读,帮助学生进行发音、听力练习,解决“哑巴“英语的问题。
五、 动感课堂(互联网内容)
充分发挥声音、图形、动画等多种媒体的优势,有效的调动学生的学习积极性,交互的多媒体实验解决学生做实验时实验结果不准确、实验现象没看清、危险实验不能做的情况。
六、 中考解析
分解到章节中的与教学同步的百城市全真中考试题,具有丰富经验的名师的讲解,每一周都做中考题,“一百个城市的中考题都会了,还怕第一百零一次吗?“。
七、 课外拓展(互联网内容)
拓展学生的知识面,培养学生的探究能力,加强学生的自主学习能力,体现素质教育的精神。
八、学法研究(专网内容)
学习方法的研究和指导。
九、网络面授班
直接由北京四中的精英教师以面对面的形式进行现场辅导。让学生直接接收北京四中的高等教育。让学生了解四中同学的学习方法!
网校学习的十大优势:
1、学习方式灵活:网校学习不受时间、地点、学生水平的限制,学生身在全国任何地方,都可以参加名牌中学学习,接受名师辅导。
2、学习效率高:减轻学生负担、提高学习效率的关键在于师资水平的高低。网校是北京四中一线优秀教师多年教学精华的再现、网校教学秉承北京四中注重基础知识的扎实教风,以重点知识归纳总结,典型例题精解、分析为主,另有练习、测试题,皆在教会学生抓住重点,打好基础,使学生从题海中解放出来,并通过疑难解答及时解决学习中的各类问题,提高学习效率。
3、学习主动性增强:网校学习变“要我学“为“我要学“。学生可根据自己的学习状况,有选择有计划的上网学习,课堂上已掌握的内容,不必一一浏览,可一带而过;未掌握的部分,仔细斟酌、体会教师的概念分析和解题思路,然后做做练习,上网答疑,保证学习中不留“死角“。网校自主式的学习方式,逐渐培养了主动学习的好习惯,为终生学习打下良好基础。
4、提高学习兴趣,培养综合素质:网校学习方式简单、新颖,网校内容安全、丰富,学生可以学到课本以外的知识,开阔了视野。通过网上交流,增强了动手动脑能力,培养了学生的综合素质,更提高了学习兴趣。
5、提高学生的学习成绩:网上问答可以解决学生在学习中遇到的具体问题。人机对话,更没有心理压力,各类学习问题都可以上网提出,并得到准确答疑,及时解决同学们学习中遇到的问题,使每个学生的学习成绩稳步提高。
6、网上学习适应性强:网校教学内容紧跟教学进度,全面讲解,有浅入深,循序渐进。不同程度的学生可以根据自己情况,有重点的学习,也可以重复学习,基础较差的同学还可以从头补课。
7、掌握了计算机操作技能:通过网校学习,学生掌握了计算机的基本操作技能,了解了网络知识,亲身感觉到信息技术的发展给人们生活、学习带来的好处。为下一步学校开展信息技术教育必修课打下良好基础。网校的许多学生成为班里的电脑通。
8、节约经费、节约时间:上四中网校学习,节省了您请家教、上补习班的费用,而且“请“的都是名师任教。网校学习充分体现了智能化、个性化、互动性的学习方法。
9、动态信息、紧跟教育改革:教育改革,教材也不断更新。网上教学紧扣大纲、新教材,以四中课堂教学教法为基础,集体备课,名师主持,同步教学,保证教育信息传递及时,教育质量稳定优质。
10、家长参与网上教育:网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,使家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师、其他家长进行交流。
北京四中网校首页网址:www.etiantian.net
为什么北京四中的官网现在没有了
有的,北京四中的官网网址为:
高中部地址:北京市西城区西黄城根北街甲2号
初中部地址:北京市地安门西大街教场胡同4号
北京四中网校
北京四中网校----------是由北京四中、TCL信息产业集团、南洋教育发展集团等共同投资合作成立的网络教育服务与技术提供专业公司,是北京四中远程教育的组成部分,她把北京四中与全国各地希望得到优秀教学资源的老师以及孩子们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美组合。
北京四中网校面向全国的中学生,进行远程学习辅导。经过多年的远程教育模式的探索,北京四中网校确立了成熟完善的远程教育教学模式——利用先进的网络信息技术,依据北京四中近百年积淀的教育思想、教育理论,为广大的中国家庭提供开放的教育平台和北京四中最优秀的教育资源,进行跨越时空、突出个性、学生自主学习的教学。北京四中网校秉承了北京四中重基础知识、重创新意识培养的扎实教风,重学生良好学习方法培养的教学思想。网校十几个栏目各具特色,学习个性化强,方式灵活,可增强学习的主动性,提高学习兴趣,培养综合素质,进而提高学习能力和成绩。北京四中网校在社会上树立了良好的教学和服务形象,成为很多中学生课外辅助教学的良师益友。
北京四中网校同时为学校提供网络信息化教育的全面解决方案,以教学管理及资源平台为基础,以教育管理规范和教育资源规范为技术核心,产品体系有:
教育信息系统——包括学校管理、教师考评、学生评估、成绩分析、教学评价、远程教学、教育信息发布、个人信息发布、家长信息发布、电子邮件等模块;
教学资源系统——包括教学资源库、电子图书馆、影音资料库、影音资料点播、视频课堂、网络课件制作、网络演播室等模块;
教学应用系统——包括多媒体网络教室、电子阅览室、信息技术课教学、远程教学、视频会议、图书馆管理、校园一卡通等模块;
网络信息管理系统——包括信息与安全、网络通讯服务两个主要模块。产品体系有着严格的产品管理和技术规范。目前,北京四中网校的校园信息化产品已经覆盖到全国各地多家学校,受到广泛好评。
二十一世纪是信息技术高速发展的时代,我国教育信息化将会有长足的发展。北京四中网校基于这种大的社会和教育环境提出了“发展网络信息技术,服务中国基础教育”的发展战略。“利用网络信息技术将北京四中优秀的教育思想、教育理论、教育教学资源提供给广大的教育者与受教育者”是北京四中网校的目标, “让更多的孩子得到更好的教育”,是北京四中网校的光荣使命。
北京四中网校网址——http://www.etiantian.com/
101网校好还是北京四中网校好
北京四中网校好?
北京四中网校好:全国数一数二----------是由北京四中、TCL信息产业集团、南洋教育发展集团等共同投资合作成立的网络教育服务与技术提供专业公司,是北京四中远程教育的组成部分,她把北京四中与全国各地希望得到优秀教学资源的老师以及孩子们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美组合。
北京四中网校面向全国的中学生,进行远程学习辅导经过多年的远程教育模式的探索,北京四中网校确立了成熟完善的远程教育教学模式——利用先进的网络信息技术,依据北京四中近百年积淀的教育思想、教育理论,为广大的中国家庭提供开放的教育平台和北京四中最优秀的教育资源,进行跨越时空、突出个性、学生自主学习的教学。北京四中网校秉承了北京四中重基础知识、重创新意识培养的扎实教风,重学生良好学习方法培养的教学思想。网校十几个栏目各具特色,学习个性化强,方式灵活,可增强学习的主动性,提高学习兴趣,培养综合素质,进而提高学习能力和成绩。北京四中网校在社会上树立了良好的教学和服务形象,成为很多中学生课外辅助教学的良师益友。
北京四中网校同时为学校提供网络信息化教育的全面解决方案,以教学管理及资源平台为基础,以教育管理规范和教育资源规范为技术核心,产品体系有:
教育信息系统——包括学校管理、教师考评、学生评估、成绩分析、教学评价、远程教学、教育信息发布、个人信息发布、家长信息发布、电子邮件等模块;
教学资源系统——包括教学资源库、电子图书馆、影音资料库、影音资料点播、视频课堂、网络课件制作、网络演播室等模块;
教学应用系统——包括多媒体网络教室、电子阅览室、信息技术课教学、远程教学、视频会议、图书馆管理、校园一卡通等模块;
网络信息管理系统——包括信息与安全、网络通讯服务两个主要模块。产品体系有着严格的产品管理和技术规范。目前,北京四中网校的校园信息化产品已经覆盖到全国各地多家学校,受到广泛好评。
二十一世纪是信息技术高速发展的时代,我国教育信息化将会有长足的发展。北京四中网校基于这种大的社会和教育环境提出了“发展网络信息技术,服务中国基础教育”的发展战略。“利用网络信息技术将北京四中优秀的教育思想、教育理论、教育教学资源提供给广大的教育者与受教育者”是北京四中网校的目标, “让更多的孩子得到更好的教育”,是北京四中网校的光荣使命。
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我是四中网校的学生,并没有试过进不去网站,是不是网络出了问题呀?
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